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XVII CICLO DE TALLERES PRÁCTICOS SOBRE INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN

La Dirección Médica del Hospital Universitario de Getafe y la Fundación para la Investigación Biomédica celebran en el mes de mayo el XVIII Ciclo de Talleres Prácticos sobre Innovación en la Gestión. Estas sesiones concurrirán todos los martes de mayo, del 7 al 28 de ese mes y se celebrarán a través de la plataforma ZOOM en horario de 15:30 a 17:00 horas.

La inscripción es gratuita, se extiende a todos los profesionales sanitarios, tanto del HUG como de otros centros, y se realiza a través de la plataforma online. Una vez apuntados, los participantes recibirán un enlace para entrar en la reunión ZOOM.

En esta edición, los participantes aprenderán sobre la historia de la medicina y el papel del hospital como una fuente de información gracias a los Doctores Andrés Esteban y Miguel Gómez Penas que hablarán a los participantes acerca del Museo Sanitario del Hospital de Getafe. De la mano del Doctor Santos Enrech, Jefe del Servicio de Oncología del HUG, se abordará el cáncer de mama, especialmente, aquellos tumores de mal pronóstico. También, se centrará en el tratamiento de esta enfermedad cada vez más habitual y en los instrumentos que pueden mejorar la calidad de vida de los pacientes. La insuficiencia cardíaca será otro de los temas a tratar en estos talleres. Se manifestará la importancia de colaborar entre Atención Primaria y el Hospital. Para cerrar este ciclo de talleres, las Doctoras Verónica Opio y Lidia Cuevas del Campo, Especialistas de Aparato Digestivo del HUG, explicará el manejo de pacientes con enfermedades intestinales inflamatorias y patologías de difícil tratamiento como la colitis ulcerosa, enfermedad de Crohn.

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Nuevo curso formativo sobre el Tratamiento sintomático en esclerosis múltiple

El Hospital Universitario de Getafe y la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Universitario de Getafe con la colaboración, como aval científico, de la Asociación Madrileña de Neurología y, como patrocinador, de la farmacéutica Almirall organizan el curso formativo sobre el Tratamiento sintomático en esclerosis múltiple que tendrá lugar el día 11 de abril de 2024 en el Colegio Oficial de Médicos de Madrid, en la Sala de Prensa.

La reunión formativa comenzará a las 16:30 horas de la tarde y participarán diversos profesionales de los Servicios de Neurología de Hospital Universitario de Getafe, del Hospital Universitario Ramón y Cajal, del Hospital Universitario Clínico San Carlos y del Hospital Universitario 12 de Octubre. Se centrarán en el tratamiento de la espasticidad, de los trastornos de la marcha y vesicales y de la fatiga el dolor neuropático y trastornos del sueño de los pacientes con esclerosis múltiple.

El tratamiento sintomático permite mejorar la calidad de vida de los pacientes

La esclerosis múltiple es una enfermedad crónica, inflamatoria y neurodegenerativa que afecta al adulto joven al iniciarse entre los 20 y los 40 años, con una incidencia tres veces mayor en mujeres que en hombres. Su origen es autoinmune, es decir, el sistema inmunológico ataca al sistema nervioso central provocando lesiones desmielinizantes del cerebro y de la médula espinal y daños en los axones de las neuronas que conllevan el establecimiento de síntomas residuales.

Los síntomas residuales que se manifiestan en los pacientes de esclerosis múltiple son muy diversos, pero la discapacidad fundamental se manifiesta en forma de alteraciones en la deambulación, es decir, en la marcha, aunque también otros, como la fatiga, son comunes. También, interfiere en el sueño, y el control de la vejiga urinaria.

A pesar de que no se dispone aún de ningún tratamiento curativo, actualmente existen un gran número de fármacos que son capaces de modificar la evolución natural de la enfermedad. De este modo, y aunque los pacientes tengan que convivir con estos síntomas residuales que con el paso del tiempo necesitan diferentes tratamientos para mejorarlos, se mejora la calidad de vida de los enfermos de esclerosis múltiple.

En este sentido, este curso acerca del Tratamiento sintomático de la esclerosis múltiple permite a los residentes de neurología que participen en él aprender sobre estas terapias que permiten a las personas convivir con la enfermedad. La Dra. Yolanda Aladro, perteneciente al Servicio de Neurología del Hospital Universitario de Getafe y moderadora de esta sesión, ha remarcado la importancia de este curso porque el tratamiento sintomático “recibe en los grandes congresos y cursos formativos menos atención que el tratamiento modificador de la evolución natural de la enfermedad que se dirige a evitar la aparición de secuelas o síntomas residuales”. Sin embargo, ha asegurado, que abordar de forma adecuada los síntomas es indispensable para mejorar la calidad de vida de los pacientes.

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Programa de la V Jornadas sobre Esclerosis Múltiple

La Unidad de Esclerosis Múltiple del Servicio de Neurología del Hospital Universitario de Getafe presenta el programa de la V Jornadas sobre la Esclerosis Múltiple dirigidas a pacientes y familiares.

Esta nueva edición ofrece la posibilidad de asistir al evento de modo remoto, a través de Teams:

En esta doble sesión se actualizarán aspectos clínicos y terapéuticos de una enfermedad que continúa en investigación, con una intensa actividad científica: nuevas líneas de estudio, nuevas dianas terapéutica, investigaciones genéticas, etcétera.

El objetivo de la V Jornada sobre Esclerosis Múltiple, organizada en el Aula Magna del Hospital Universitario de Getafe, es proporcionar a los pacientes y a sus familiares una mejor adaptación a la enfermedad, a través de un conocimiento más preciso de la misma.

La Unidad de Esclerosis Múltiple del Hospital Universitario de Getafe participa activamente en investigaciones, con ensayos clínicos fase III y fase IV, proyectos de investigación propios en alteración cognitiva y resonancia magnética, estudios terapéuticos en práctica clínica, biomarcadores, etcétera; y como partner en estudios multicéntricos dirigidos por otros centros de investigación y hospitales españoles.

La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad autoinmune que afecta a más de 55.000 personas en España. En el 70% de los pacientes los síntomas comienzan entre los 20 y los 40 años. Su cronicidad, pronóstico impredecible y carácter discapacitante producen un importante impacto en todas las esferas de la vida del paciente, tanto laboral, como personal o familiar. En la actualidad, se dispone de múltiples tratamientos que, aunque no curan, están cambiando la evolución natural de la enfermedad y el pronóstico.

Este tipo de iniciativas, como las V Jornadas sobre la Esclerosis Múltiple dirigidas a pacientes y familiares, permiten acercar la enfermedad a la sociedad desde un punto de vista médico, es decir, veraz y ajustado a la evidencia.

A los implicados les ayuda a conocer mejor su diagnóstico y a entender el proceso que viven, abriendo la puerta a realizar preguntas y a resolver posibles dudas que, de otro modo, podrían quedar irresolutas, o mal resueltas con fuentes documentales no especializadas.

Por todo ello, te invitamos a participar en esta actividad, abierta y gratuita, así como a familiares y amigos que puedan padecer de cerca esta enfermedad.

Consulta el programa pinchando aquí

Organizan:

Colaboran:

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Finalización del curso “Principios Básicos de Investigación Clínica”

El pasado jueves, 19 de octubre, finalizó el curso “Principios Básicos de Investigación Clínica”, organizado por la comisión de Investigación del Hospital Universitario de Getafe.

Esta segunda jornada, cuyo lema era “¡Ya investigamos!“, se centró en las partes finales del proceso de investigación: la recopilación de datos, su análisis e interpretación, la difusión de la investigación y los posibles modelos de financiación.

El acto contó con la presencia del Dr. José Ramón March, Director Científico de la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Universitario de Getafe. El doctor March explicó los recursos de los que disponemos y que están al servicio de los investigadores y, además, quiso felicitar a la Comisión por la organización de esta II Edición, al tiempo que destacaba la importancia de la actividad investigadora.

En esta segunda sesión se abordaron los aspectos finales del proceso de investigación, tales como: recogida de datos y conclusiones, su análisis e interpretación y la difusión de los resultados de datos, preparación de artículos

y diferentes materiales científicos, así como las vías de financiación nacionales e internacionales.

A lo largo de las dos jornadas (con 8 horas de duración en total), el curso ha permitido a todo el personal sanitario del HUG conocer más en profundidad el mundo de la investigación clínica, desde la definición de la pregunta inicial hasta su desarrollo metodológico en las fases posteriores. Todo con la intención de crear una masa crítica de investigadores que puedan nutrir y hacer crecer esta rama de la medicina en el futuro, imprescindible en el desarrollo de nuevos tratamientos y vital para el bienestar de los pacientes. Y de la mano de los profesionales más reputados del HUG.

El programa del curso abarcó los siguientes aspectos del proceso de investigación:

  • Introducción: Elección del tema de estudio: ¿De dónde surgen las preguntas?, por la Dra. M. Ramírez.
  • Búsqueda de información: Calidad de la evidencia científica. Recursos de la Biblioteca del Hospital de Getafe, por Dña. C. Campos.
  • Elección del diseño de investigación: Tipos de diseño, por el Dr. J. Casado.
  • Identificación y clasificación de las variables. Instrumentos de medida, por el Dr. J. G. Revaldería.
  • Aspectos éticos y legales. Funciones del CEIM y del Comité de viabilidad, por la Dr. I. Sánchez y el Dr. J. Sánchez.
  • ¿De qué recursos disponemos en Getafe?, por el Dr. J. R. March.
  • Recogida de análisis de datos: Diseño y creación de las bases de datos para el análisis estadístico posterior. Principales análisis estadísticos, por el Dr. A. Alcaraz.
  • Interpretación de los datos y discusión de los resultados, por el Dr. J. A. Lorente.
  • Difusión de la investigación, preparación de artículos científicos: comunicaciones orales y pósteres, por la Dra. C. Alonso.
  • Obtener financiación: Proyectos nacionales, por Dña. S. Arias.
  • Proyectos con financiación europea, por D. D. Bernal.

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II edición del curso “Principios Básicos en Investigación Clínica”

El martes 17 de octubre se impartió en el Aula Magna del Hospital Universitario de Getafe (HUG), la primera jornada del curso: Principios Básicos en Investigación Clínica, bajo el título “Preparamos la investigación”.

El evento, que ya va por su segunda edición y ha sido organizado por la Comisión de Investigación del hospital, está dedicado a todos aquellos profesionales sanitarios interesados en conocer y/o participar en la rama de investigación médica, con la intención de generar una masa crítica de investigadores que puedan desarrollar dicha labor científica, tan necesaria como respetada, a todos los niveles.

El acto contó con numerosos profesionales del sector relacionados de forma directa con el HUG, la Fundación para la Investigación Biomédica del Hospital Universitario de Getafe (FIBHUG) y el Instituto de Investigación Sanitaria, que se encargaron de ofrecer a los asistentes las claves principales del sector de la investigación, tanto a nivel global como a nivel particular en el propio centro.

La primera sesión del curso fue presentada por la Dra. Teresa Muñoz (Dirección médica) y por Patricia Rodríguez Lega (directora de la FIBHUG), quien enumeró los aspectos fundamentales de la Fundación, así como su sistema de financiación público-privada, los diferentes grupos de investigación existentes en la actualidad y las herramientas que se ponen a disposición de los investigadores en la FIBHUG.

Preparamos la investigación

Durante esta primera jornada, el objetivo era abordar el que es, curiosamente, el paso más indispensable de todo el proceso investigador: la preparación inicial. La pregunta que pone en marcha todo el sistema y que será clave en el desarrollo futuro de la investigación.

La investigación es un proceso que se rige según unas normas y fases bien establecidas, que deben guiarse por unas reglas objetivas y bien planificadas, en base a un método científico (empírico y crítico), que permitan afirmar la veracidad de las hipótesis y de las conclusiones.

A lo largo de las diferentes presentaciones, los ponentes compartieron sus conocimientos y experiencias en áreas como: la elección del tema de estudio, la búsqueda de información, la elección del diseño de la investigación, la identificación y clasificación de las variables o los aspectos éticos y legales. Destacando, además, el valor del componente vocacional en un segmento clave dentro del mundo sanitario y docente.

Ya investigamos

La segunda jornada de esta edición llevará por título “Ya investigamos”, y tendrá lugar el jueves 19 de octubre. Será el momento de abordar los aspectos finales del proceso de investigación, tales como: recogida de datos y conclusiones, su análisis e interpretación y la difusión de los resultados de datos, preparación de artículos y diferentes materiales científicos, así como las vías de financiación nacionales e internacionales.